تأثیر معنا درمانی بر بحران میانسالی والدین میانسال دارای فرزند مبتلا به اوتیسم: مطالعه مورد منفرد
محورهای موضوعی : روانشناسی
معصومه روشنی گلنبر
1
*
,
ناصر یوسفی
2
1 - گروه روانشناسی و مشاوره، دانشکده علوم انسانی و روانشناسی، پردیس بینالمللی ارس دانشگاه تهران، تهران، ایران.
2 - گروه روانشناسی و مشاوره، دانشکده علوم انسانی و اجتماعی، دانشگاه کردستان، سنندج، ایران.
کلید واژه: بحران میانسالی, معنا درمانی, والدین میانسال دارای فرزند مبتلا به اوتیسم.,
چکیده مقاله :
والدین دارای فرزند مبتلا به اوتیسم با چالش‌ها و نگرانی‌های بسیاری روبرو هستند. این نگرانی‌ها در دوره میانسالی به خاطر ارزیابی مجدد و نگرانی از آینده فرزند در این والدین بیشتر است و باعث می‌شود با بحران میانسالی روبرو شوند؛ بدین سبب نیازمند مداخلات روانشناختی هستند که سطح معنا و هدف آن‌ها را در زندگی افزایش دهد؛ بنابراین پژوهش حاضر با هدف بررسی تأثیر معنا درمانی بر بحران میانسالی والدین میانسال دارای فرزند مبتلا به اوتیسم در مهرماه سال 1402 در شهر تبریز انجام شد. این مطالعه به روش مورد منفرد (A-B-A) به روش نمونه‌گیری هدفمند بر روی چهار والد میانسال دارای فرزند مبتلا به اوتیسم انجام گردید. مداخله معنا درمانی به مدت 8 جلسه 60 دقیقه‌ای اجرا شد و اثربخشی آن بر بحران میانسالی مورد ارزیابی قرار گرفت. بحران میانسالی با پرسشنامه بحران میانسالی اولس (1994) ارزیابی شد. ای تجزیه و تحلیل داده‌ها از درصد داده‌های همپوش و غیرهمپوش، تفاوت خط پایه میانگین، درصد داده‌های عبور از خط روند استفاده شد. نتایج نشان داد که مداخله معنا درمانی باعث کاهش بحران میانسالی والدین میانسال دارای فرزند مبتلا به اوتیسم شده است (PND=100). همچنین نتایج آزمون پیگیری نشان داد که اثرات مداخله بعد از گذشت یک ماه از اجرای آخرین جلسه معنا درمانی، همچنان ادامه داشته است؛ بنابراین متخصصان سلامت روان می‌توانند از معنا درمانی به عنوان یکی از درمان‌های روانشناختی برای بهبود بحران میانسالی والدین دارای فرزند مبتلا به اوتیسم استفاده نمایند.
Parents with autism children face many challenges and concerns. These concerns are more concerned with the child's future assessment and concern about the child's future and causes them to face a middle -aged crisis; Therefore, they need psychological interventions that increase their level of meaning and purpose in life; Therefore, the purpose of this study was to investigate the effect of Logotherapy on the crisis of the middle ages parenting with autism in October 2023 in Tabriz. This study was performed by a single case (A-B-A) by targeted sampling on four middle-aged parents with autism. Logotherapy intervention was implemented for 8 sessions 60 minute and its effectiveness on the crisis of the middle ages was evaluated. The crisis of the middle ages was evaluated by the Oles’s (1994) midlife crisis questionnaire. Data analysis was used by the percentage of overlapping data, the difference between the average base line, the percentage of the process of the trend line. The results showed that mean therapeutic intervention reduced the crisis of the middle ages parenting with autism (PND = 100). Also, the results of the follow -up test showed that the effects of the intervention continued after a month of implementation of the last therapeutic session.Therefore mental health professionals can use Logotherapy as one of the psychological treatments to improve the crisis of the middle ages of parents with autism.
اسمعیل‌پور دیلمقانی، روح انگیز؛ پناه‌علی، امیر؛ اقدسی، امیرعلی؛ خادمی، علی. (1401). اثربخشی معنادرمانی گروهی بر اضطراب مرگ، احساس تنهایی و معنای زندگی در زنان سالمند با ترس از ویروس کرونا. روانشناسی پیری، 8(2): 135-147.
بهرامی حصاری، محمدرضا. (1395). رابطه بحران میانسالی با استرس ادراک‌شده و سرمایه روانشناختی. پایان‌نامه کارشناسی ارشد روانشناسی، دانشگاه علامه طباطبایی.
توپکانلویی، صفورا؛ قنبری هاشم‌آبادی، بهرامعلی؛ آقامحمدیان شعرباف، حمید رضا. (1396). اثربخشی روان‌درمانی پویشی کوتاه‌مدت گروهی بر رضایت زندگی میانسالان دارای نشانه‌های بحران هویت. مطالعات روانشناسی و علوم تربیتی (مرکز توسعه آموز‌ش‌های نوین ایران)، 3(1): 125-137.
خورانی جواد، احمدی؛ وحید، مامی شهرام؛ ولی‌زاده، رضا. (1399). اثربخشی درمان مبتنی‌بر پذیرش و تعهد بر معنای زندگی، رضایت از زندگی، انعطاف‌پذیری شناختی و افکار خودکشی افراد مبتلا به افسردگی. مجله مطالعات ناتوانی، 112(10): 1-7.
رضایی، علی؛ ایزدی، فاطمه. (1403). اثربخشی تلفیقی درمان متمرکز بر شفقت و پذیرش و تعهد بر تبعیت درمان و تنیدگی والدینی در مادران کودکان اوتیسم. مجله روانشناسی، 28(1): 45-54.
رمضانلو، مهرزاد؛ ابوالمعالی الحسینی، خدیجه؛ باقری، فریبرز؛ رباط میلی، سمیه. (1399). تجربه زیسته مادران کودکان دارای اختلال طیف اتیسم: یک مطالعه پدیدارشناسی. روانشناسی افراد استثنایی، 10(39): 133-174. روزبهانی، عباس؛ علی‌اکبری دهکردی، مهناز. (1396). ساخت و اعتباریابی مقیاس ایرانی چالش‌های میانسالی. پژوهش های کاربردی روانشناختی، 8(2): 167-180.
سرهنگی، معصومه؛ حسینی نسب، داوود؛ پناه علی، امیر. (1401). اثربخشی آموزش معنادرمانی بر بهزیستی روانشناختی، مهارتهای ارتباطی و استرس والدگری مادران کودکان کم‌توان ذهنی. خانواده درمانی کاربردی، 3(3): 388-417.
شریعت، ارغوان؛ غضنفری، احمد؛ یارمحمدیان، احمد؛ صصولتی، کمال؛ چرامی، مریم. (1400). اثربخشی معنادرمانی بر افسردگی و ویژگی‌های روانشناختی مثبت سالمندان. روانشناسی پیری، 7(3): 283-300.
شریفی، مهدی؛ یونسی، سید جلال؛ فروغان، مهشید؛ صافی، محمد هادی؛ خانجانی، محمد سعید. (1403). تجارب والدین سالمند از زندگی با فرزند بزرگسال مبتلا به اسکیزوفرنیا: یک مطالعه کیفی. سالمند: مجله سالمندی ایران، 19(1): 2-21.
شمع¬سوزان، نرگس؛ کاشفی‌مهر، نسرین؛ اسمخانی اکبری¬نژاد، هادی. (1403). مقایسه اثربخشی معنادرمانی با درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد بر اضزراب مرگ و کیفیت زندگی زنان با تجربه جراحی پستان. مجله روانشناسی، 28(1): 66-76.
عالی، شهربانو؛ امین یزدی، سید امیر؛ عبدخدایی، محمد سعید؛ غنایی، علی؛ محرری، فاطمه. (1394). کارکرد تحولی خانوادههای دارای فرزند مبتلا به اختلال طیف اوتیسم در مقایسه با خانوادههای دارای فرزند سالم. مجله دانشکده پزشکی دانشگاه علوم پزشکی مشهد، 58(1): 32-41.
فرانکل، ویکتور امیل. (1401). معنادرمانی: مبانى و کاربردهاى معنادرمانى. (ترجمه مهین میلانی). تهران: انتشارات لیوسا.
محمدی، لیلا؛ بشارت، محمدعلی؛ رضازاده، محمدرضا؛ غلامعلی لواسانی، مسعود. (1397). نقش واسطه‌ای عواطف مثبت و منفی در رابطه بین معنای زندگی و سلامت روانی. مجله روانشناسی، 24(2): 157-171.
مولودی، استیره؛ عبداله‌زاده، حسن. (1402). مطالعه کیفی راهبردهای مقابله با بحران میانسالی در میانسالان شهر تهران. دست‌آوردهای روانشناختی (علوم تربیتی و روان شناسی)، 3(1): 121-144.
نقدی، مژگان؛ طاهر، محبوبه؛ آقایی، حکیمه؛ حسین خانزاده، عباسعلی. (1402). مقایسه اثربخشی معنادرمانی و درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد بر احساس تنهایی سالمندان. مجله علوم شناختی، 22(128): 1663-1678.
Agarwal, R., Wuyke, G., Sharma, U., Burke, S. L., Howard, M., Li, T., ... & Bastida, E. (2022). Stress and anxiety among parents of transition-aged children with autism spectrum disorder: a systematic review of interventions and scales. Review Journal of Autism and Developmental Disorders, 1-23.
Barnameh, N., Bagheri, N., & Tanha, Z. (2023). Comparing the Effectiveness of Assertiveness Training and Logo Therapy Training on Resilience and Life Expectancy in Mothers with Children with Autism Spectrum Disorder. Islamic Life Style, 7, 294-305.
Bhatia, R., & Hani Ansari, U. (2023). A study of the perception of middle-aged individuals of Mumbai city regarding the influence of midlife crisis on various aspects of their lives. Rabindra Bharati Univ J Econ, 17, 13.
Chan, W. C. H. (2023). Applying Logotherapy in teaching meaning in life in professional training and social work education. The British Journal of Social Work, bcad181.
C R, J., & K. M, R. (2022). A Descriptive Study to Assess the Knowledge on Midlife Crisis among Women with Midlife Crisis. Global Journal for Research Analysis, 11(10), 18-20.
Curley, K., Colman, R., Rushforth, A., & Kotera, Y. (2023). Stress Reduction Interventions for Parents of Children with Autism Spectrum Disorder: A Focused Literature Review. Youth, 3(1), 246-260.
Dizdarevic, A., Memisevic, H., Osmanovic, A., & Mujezinovic, A. (2020). Family quality of life: Perceptions of parents of children with developmental disabilities in Bosnia and Herzegovina. International Journal of Developmental Disabilities.
Floyd, F. J., Mailick, M. R., Greenberg, J. S., Namkung, E. H., & Song, J. (2019). Families at midlife. In B. H. Fiese, M. Celano, K. Deater-Deckard, E. N. Jouriles, & M. A. Whisman (Eds.), APA handbook of contemporary family psychology: Foundations, methods, and contemporary issues across the lifespan (pp. 611–629). American Psychological Association. https://doi.org/10.1037/0000099-034
Frankl V. E. (1988). The Will to Meaning: Foundations and Applications of Logotherapy. New York, NY, Meridian.
Frankl, V. (2006). Man's Search for Meaning. An Introduction to Logotherapy. Boston, MA: Beacon Press.
Frankl V. E. (2008) Man’s Search for Meaning, London, Rider.
Frankl V. E. (2010) The Feelings of Meaninglessness: A Challenge to Psychotherapy and Philosophy, Milwaukee, WI, Marquette University Press.
García-Alandete, J. (2015). Meaning in life predict psychological well-being? The European Journal of Counselling Psychology, 3(2), 89-98.
Hazra, B., & Chatterjee, D. (2023). Midlife Crisis in Indian Men and Women. International Journal of Indian Psychology, 11(3).
Jahan, S., Araf, K., Gozal, D., Griffiths, M. D., & Mamun, M. A. (2020). Depression and suicidal behaviors among Bangladeshi mothers of children with Autistic Spectrum Disorder: a comparative study. Asian journal of psychiatry. Doi: https://doi.org/10.1016/j.ajp.2020.101994.
Kim, W. E. (2020). Logotherapy as a treatment for depression in therapy and counseling. Academia Letters. https://www.academia.edu/45506725/Literature Review Logotherapy as a Treatment for Clinical Depression.
Längle, A. (2019). The history of logotherapy and existential analysis. The Wiley world handbook of existential therapy. P: 309-323.
Lee, G. K., & Shivers, C. M. (2019). Factors that affect the physical and mental health of caregivers of school-age children and transitioning young adults with autism spectrum disorder. Journal of Applied Research in Intellectual Disabilities, 32(3), 622–634.
Mailick Seltzer, M., Greenberg, J. S., Floyd, F. J., Pettee, Y., & Hong, J. (2001). Life course impacts of parenting a child with a disability. American journal on mental retardation, 106(3), 265-286.
Maughan, A. L., Lunsky, Y., Lake, J., Mills, J. S., Fung, K., Steel, L., & Weiss, J. A. (2023). Parent, child, and family outcomes following Acceptance and Commitment Therapy for parents of autistic children: A randomized controlled trial. Autism, 13623613231172241.
Miraclin, M., & Nizam, S. P. (2023). Midlife Crisis Research and Its Relation to Depression and Psychological Capital Research. Latin American Journal of Pharmacy, 42(10), 211-220.
Oluyemi, J., Olumide, F., Emmanuel, A., Olawande, F., & Adejoke, J. (2023). Coping With Midlife Crisis: A Cross-Sectional Study of Ondo City, Southwestern Nigeria. African Journal of Empirical Research, 4(1), 250-255.
Patra, S., & Patro, B. K. (2019). Affiliate stigma among parents of children with autism in eastern India. Asian Journal of Psychiatry, 44, 45-47
Parker, G. (2022). In search of logotherapy. Australian & New Zealand Journal of Psychiatry, 56(7), 742-744.
Rahgozar, S., & Giménez-Llort, L. (2020). Foundations and applications of logotherapy to improve mental health of immigrant populations in the third millennium. Frontiers in Psychiatry, 11, 451.
Shantall, T., & Shantall, T. (2020). How Am I to Address Your Problems? The Methods and Techniques of Logotherapy. The Lifechanging Impact of Viktor Frankl's Logotherapy, 141-171.